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Cinco pasos para redactar un resumen de impacto.

Cinco pasos para redactar un resumen de impacto.

Si leíste nuestro post sobre redacción en la universidad, sabrás que todos los trabajos escritos que se producen en el medio académico pueden catalogarse dentro de tres categorías generales: resúmenes, reportes y ensayos. En esta entrada profundizaremos en la primera categoría: los resúmenes. Veremos cuales son los diferentes tipos de resúmenes que existen, las diferencias entre ellos y, muy importante,  los cinco pasos esenciales para redactar un resumen brillante, sin importar la temática. ¿Preparado para darle un boost a tus habilidades de síntesis? Entonces lee y toma nota de lo siguiente.



Por Nara López Contreras
Tiempo de lectura: 12 minutos.

¿Qué es un resumen?


Un resumen es una exposición breve de los puntos esenciales o clave de un tema, la cual puede realizarse tanto de manera escrita como oral (¿alguna vez le has "contado" a alguien de que trató una película? Entonces sabes lo que es un resumen oral). La extensión del resumen dependerá enteramente del tipo de texto o actividad a resumir: un articulo de revista o periódico, libro, película, exposición, conferencia, taller, visita guiada... entre muchas, muchas otras opciones. 

Existen tres tipos de resúmenes:

1. Simple: sintetiza la información  de la fuente de la manera mas precisa y fiel. Se trata de un sumario donde se presenta la totalidad de la información que presenta el texto o la actividad fuente, aunque esta no sea de mucha relevancia. 

Ejemplo: si quisiera resumir Guerra y Paz de manera simple, tendría que hacer un sumario del contenido de cada uno de sus capítulos. 

2. Informativo: este resumen es el mas utilizado y es aquel que presenta únicamente los puntos principales del texto o actividad fuente. Su propósito es mostrar al lector un "pantallazo" con los detalles mas relevantes del la fuente.  

Ejemplo: para hacer un resumen de este tipo de Guerra y Paz, basta con sintetizar la trama de la obra, haciendo énfasis en los puntos o escenas que hacen avanzar la novela (donde suele estar el conflicto).

3. Argumentativo: en este documento se sintetizan, presentan y evalúan los puntos principales de la actividad o texto fuente. Más que un resumen, es un tipo de reporte, pues requiere que el autor realice un análisis y emita una opinión. 

Ejemplo: un resumen argumentativo de Guerra y Paz, además de incluir una breve síntesis de la trama, también contendría un comentario personal evaluando la obra.

Cómo redactar un resumen impecable en cinco pasos.


  • Paso 1: Antes de comenzar, ten muy en claro cuál es tu texto o actividad fuente.


Es decir, asegúrate de entender qué es lo que necesitas resumir. Tu aproximación a la información variará dependiendo de la fuente que uses: no es lo mismo resumir un libro (el cual podrás volver a consultar para verificar datos) que una conferencia (a la cual solo asistirás una vez).  

Ejemplo: Para fines de este ejercicio, supongamos que la actividad a resumir es una visita al Museo Nacional de Antropología,  en la CDMX.


  • Paso 2: Decide que tipo de resumen vas a realizar.


Ya sabes cual es la actividad que resumirás, ahora necesitas decidir que tipo de resumen elaborarás: simple, informativo o argumentativo. En la universidad, la gran mayoría de los profesores pide resúmenes de tipo informativo. Aún así, no te confíes, siempre relee la tarea asignada para estar seguro.

Ejemplo: De nuevo, supongamos que el profesor ha especificado que desea un resumen de la exposición temporal. Se trata pues, de un resumen informativo.


  • Paso 3: Realiza la actividad/lee el texto fuente en modo resumen.


Lo ideal sería que  realices la actividad fuente con la consciencia de que posteriormente tendrás que hacer un resumen de la misma. Esto ayudará a tu mente a fijarse en los puntos mas relevantes y a no divagar. 

Ejemplo: Una vez en la sala de exposiciones temporales del Museo Nacional de Antropología, recorreremos la exposición fijándonos en los detalles importantes: nombre de la exposición, nombre del curador, razón de ser de la misma, etc. En una exposición, normalmente esta información se encuentra en los paneles informativos a la entrada de la sala.


  • Paso 4: Elabora una lluvia de ideas.


Antes de redactar tu primer borrador, elabora una lluvia de ideas o un listado con la información mas relevante de la fuente o todo aquello que desees destacar. Esto dependerá enteramente del tipo de resumen que tengas planeado realizar. Por mas tentado que estés a saltarte este paso, ¡no lo hagas! Pensar que vas a escribir antes de hacerlo es la mejor manera de darle estructura a un texto. La mayoría de los estudiantes o profesionales que hacen resúmenes desordenados o pocos coherentes se saltan este paso fundamental.

Ejemplo: En lugar de lanzarnos de lleno a la redacción, una vez realizada la visita elaboraríamos un listado con la información básica de la exposición, las piezas mas relevantes y algunos datos útiles (como el tiempo que toma recorrer toda la sala o el precio de la entrada).


  • Paso 5. Redacta y revisa.


Una vez que hayas decidido la estructura y contenido de tu resumen, entonces sí, podrás redactarlo. Este primer documento será tu primer borrador. Una vez concluido, guárdalo un par de días; después  vuélvelo a leer y realiza una revisión exhaustiva a la construcción de tus frases y a la ortografía. ¿Algo suena raro? ¿Fuera de lugar? Piensa en cambiarlo.

Como se trata de un resumen que, muy probablemente, no sobrepasa las dos cuartillas, una revisión a conciencia es mas que suficiente. Sin embargo, si después de esta primera revisión aun hay detalles que no te satisfacen, puedes realizar una nueva.

Ejemplo: con la lista de datos y elementos importantes de la exposicion en mano, redactaríamos nuestro primer borrador. Dias después realizaríamos una revisión para generar el documento final.


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El resumen es uno de los documentos mas sencillos de elaborar; lo mas importante es ordenar tus ideas antes de ponerte a escribir.


Y tú, ¿Cómo elaboras tus resúmenes? ¿Sigues un método similar al mío? Cuéntame más en la sección de comentarios. Si te gustó el post de hoy, no olvides compartirlo en tus redes sociales. 




Los usos de los dos puntos (:) que no conocías.

Los usos de los dos puntos (:) que no conocías.

A simple vista, pareciese que, de todos los signos ortográficos habidos y por haber, los dos puntos (:) son los mas simples de usar, los que menos misterio suponen. Después de todo, solo suelen emplearse en casos muy concretos: tras formulas iniciales de saludo, antes de una cita y antes de una lista... ¿cierto? Bueno... no exactamente. En el post de hoy, nuestro nuevo colaborador, el escritor Fabián Torres Massieu, nos explicará todos los usos de este versátil signo ortográfico. 




Por Fabián Torres Massieu
Tiempo de lectura: 13 minutos.

Nuestro profesor de español de sexto de primaria era un sujeto increíblemente pulcro: amaba hacer listas sobre cualquier tema con tal de mantener el orden:  nombres de compañeros que ese día no habían participado en clase, las tareas de la semana, clasificaciones de preposiciones o conjunciones y, por supuesto, el vocabulario desconocido de la lectura del día. 

El contenido de las listas lo recuerdo solo de pasada, pero lo que nunca olvidaré son los dos puntos (:) que el profesor invariablemente anotaba después del titulo de cada lista.

A partir de observar aquellas colecciones de palabras, aprendí uno de los usos mas populares de los dos puntos: para abrir un listado. Años después, y a medida que mi cantidad de lecturas incrementaba, aprendí que los dos puntos también se emplean tras fórmulas de saludo en cartas (o emails) y antes de insertar una cita textual.

Pero esa no es toda su historia.

Cuando empecé a escribir (y a leer novelas mas complejas), me di cuenta que mi conocimiento de este signo no comprendía ni el 10% de todos los usos posibles que los dos puntos tienen. De hecho, este signo ortográfico es uno de los más versátiles que hay: al emplearlo correctamente enriquecemos nuestros textos, dándoles mas profundidad, precisión y elegancia.


¿Qué son los dos puntos y cómo se usan?

Los dos puntos (:) son un signo ortográfico cuya principal función es detener el ritmo del discurso de una oración para centrar la atención del lector en el siguiente elemento de la misma.
Para que te quede mas claro, imagina a los dos puntos como una advertencia luminosa en medio de una carretera oscura: el anuncio te obliga a bajar la velocidad y te avisa que hay algún inconveniente en el camino, una vez que pasas junto a el no puedes seguir conduciendo como si nada, tienes que prestar mas atención.

Lo mismo sucede con los dos puntos. Cuando el lector los percibe en una oración, su mente rompe con el ritmo de lectura anterior para concentrarse en la información que el escritor está a punto de presentarle. Por esta razón los escritores solemos decir que los dos puntos son una excelente herramienta de énfasis. 

Los múltiples usos de este signo ortográficos se dividen en dos categorías: usos convencionales (o gramaticales) y usos literarios.


1. Usos convencionales o gramaticales. 


Son aquellos que todos más o menos conocemos: nos los enseñan en la escuela y aparecen en los libros de ortografía y páginas web que consultamos de vez en cuando. 

La Real Academia Española (RAE)  acepta los siguientes cuatro usos convencionales: 

  1. En enumeraciones con un elemento anticipador: Se escriben dos puntos justo antes de comenzar una lista o una enumeración de elementos relacionados entre si (en el mismo párrafo). Este es el uso mas conocido y utilizado por los hispanohablantes. 

  2. En estructuras no enumerativas con un elemento anticipador: Este uso es una extensión del anterior. Se escriben dos puntos al finalizar la oración para ampliar el contenido de la misma con una explicación (como lo estoy haciendo en estos incisos.

  3. En el discurso directo: Se utilizan los dos puntos cuando se van a reproducir literalmente las palabras pronunciadas por alguien. Este uso es muy frecuente en la prensa, cuando se está citando las palabras de un entrevistado (un ejemplo de El Mundo "Alex Pastor: No nos planteamos apoyar a Albiol como alcalde en 2019").

  4. En títulos y epígrafes: Para separar un concepto general de su concepto parcial al titular se suelen emplear los dos puntos (Ej. "La historia de la segunda guerra mundial: La guerra vista través de los ojos de los niños").

A estos cuatro usos les llamamos convencionales porque son conocidos y utilizados por todos los hispanohablantes, independientemente de su nacionalidad o profesión ejercida. En otras palabras, son usos "comunes" o no especializados. 


2. Usos literarios.


Aquellos usos que suelen encontrarse con mayor frecuencia en obra literarias, textos académicos y periodísticos.  Si bien aparecen en el compendio de Ortografía de la RAE junto con los usos convencionales (de hecho, dicho compendio no distingue entre usos literarios y convencionales), emplear correctamente los usos literarios requiere de cierto conocimiento de la lengua que, como es natural, no todos los hispanohablantes poseen. 

Para muestras de ello, un botón. La RAE establece los siguientes dos usos literarios: 

  1. Entre oraciones yuxtapuestas: Se usan los dos puntos para conectar oraciones que se encuentran relacionadas entre si (oraciones yuxtapuestas) y con ello se omite la necesidad de colocar otro tipo de nexo (como podría serlo una conjunción o un conector lógico). Existen cuatro tipos de relaciones entre oraciones yuxtapuestas:

    • Causalidad (causa-efecto): Las dos oraciones separadas por los dos puntos guardan una relación de causalidad entre ellas. Dicha causalidad es de tipo general. Ejemplo: "Susana no asistió a la reunión: perdió el contrato".

    • Conclusión o consecuencia: La oración que sigue a los dos puntos es la consecuencia de la primera. Ejemplo: "El auto de Irene se descompuso: tuvo que caminar 10 km en la lluvia".

    • Verificación o explicación de una información anterior. La oración que sigue a los dos puntos añade información explicativa respecto a la oración anterior. No se trata de una consecuencia lógica, sino mas bien de una explicación de tipo general. Ejemplo: "El consumo  de azúcar es peligroso: a la larga, su consumo excesivo produce diabetes tipo II".

    • Oposición. Las dos oraciones separadas por dos puntos guardan una relación de oposición entre ellas. Las oraciones yuxtapuestas que tienen relaciones de oposición son fácilmente identificables, ya que usan conjunciones adversativas: pero, sin embargo, no obstante, entre otras. Ejemplo: "Pensaba salir a correr en la mañana: no contaba con la lluvia".


  2. Con conectores lógicos: Este uso guarda, a su vez, dos posibilidades:

  • Los dos puntos en sustitución del conector: Como ejemplo: "Ha preparado el examen durante ocho semanas: no tendrá problema en aprobarlo" en sustitución de "Ha preparado el examen durante ocho semanas: por tanto no tendrá problema en aprobarlo". En la primera oración los dos puntos sustituyen al conector "por tanto". Si el escritor ha decidido utilizar dos puntos, el conector lógico ya no es necesario.

  • Colocados después de ciertos conectores: Cuando se emplean conectores con intención enfática (a saber, es decir, esto es, ósea, entre otros), de resumen (en conclusión, pues bien, en/con otras palabras) de ampliación (más aun) y de contrargumentación (ahora bien, sin embargo). Se colocan los dos puntos después de este tipo de conectores.

¡Muy importante! En los dos casos anteriores, la oración que se sitúa después del conector lógico no se inicia con mayúscula.


Tip extra: Si no estás acostumbrado a emplear los usos literarios en tus textos, te recomiendo que empieces a hacerlo poco a poco y conforme te vayas familiarizando con ellos; nunca de sopetón y de un día para otro. Recuerda que, como con todo nuevo conocimiento, el aprendizaje es lo que hace al maestro.


¿Tienes alguna duda sobre alguno de los usos que menciono? Escríbela en la sección de comentarios y te responderé a la brevedad.
Estos son los tipos de trabajos escritos que debes saber redactar si quieres tener éxito en la universidad (no importa la carrera que escojas).

Estos son los tipos de trabajos escritos que debes saber redactar si quieres tener éxito en la universidad (no importa la carrera que escojas).

A pesar de que el paso por la universidad es una de las etapas de la vida mas relajadas y emocionantes, existen ciertos requerimientos no escritos con los que debes cumplir si deseas sortear con éxito estos años de formación profesional: habilidades básicas de gestión de tiempo, auto motivación y también una enorme (pero enorme) tolerancia a la frustración. Pero, ¿qué hay de aquellos requerimientos menos obvios, como la habilidad para redactar bien? ¿Cómo dominar el arte de la redacción universitaria si nunca haz trabajado en ello? Sigue leyendo y  entérate cuales son los tres tipos de trabajos escritos que tus nuevos profesores no pararán de asignarte (y como elaborarlos).



Por: Nara López Contreras
Tiempo de lectura: 8 minutos.

A pesar de que los profesores suelen solicitar trabajos que no parecen guardar ninguna similitud entre ellos, si analizas bien los requerimientos de cada tarea podrás darte cuenta que todo trabajo escrito recae dentro de una de las siguientes tres categorías generales: resúmenes, reportes o ensayos. 

Cada una de las categorías mencionadas tiene ciertos requerimientos de forma y contenido que deberás respetar al momento de redactar. Un buen trabajo escrito es aquel que cumple con estas expectativas de manera puntual.


1. Resúmenes. 

  • ¿Qué es? (el contenido)

Un resumen es una exposición breve de los puntos esenciales o claves de un tema. Resumir es una habilidad básica que todo estudiante universitario debe poseer si quiere alcanzar un nivel mínimo de logro académico. Debido a esta importancia, casi todos los profesores, sin importar el semestre en el que te encuentres o la materia que estés cursando, te solicitarán algún resumen: ya sea de un tema visto en clase, una conferencia a la que asististe o alguna visita a alguna empresa, entre muchas otras posibilidades. 


  • ¿Cómo redactarlo? (la forma)

El resumen es el trabajo escrito mas sencillo de elaborar, lo único que debes hacer es decidir cuales son las ideas mas relevantes y presentarlas tal cual, con orden y coherencia. Un buen resumen no debe de exceder una cuartilla (aproximadamente 400 palabras en cualquier procesador de textos), aunque si lo puedes elaborar en menos espacio, que mejor. 


  • Tipos de resúmenes mas solicitados:

Simples 
Argumentativos
Críticos 


2. Reportes.


  • ¿Qué es? (el contenido)


A diferencia del resumen, que solo presenta la información que el escritor considere relevante o clave, un reporte conjunta y presenta toda la información disponible sobre un cierto tema. Los reportes suelen redactarse con el objetivo de dar a conocer información particular a un público determinado. Por esta razón, tus profesores te pedirán que elabores reportes para presentar los resultados de alguna investigación, explicar alguna lectura o, en semestres avanzados, informar del progreso de tu trabajo de tesis. 


  • ¿Cómo redactarlo? (la forma)

El reporte, en cualquiera de sus formas, se conforma por dos partes principales. La primera contiene un resumen del tema y la segunda un comentario breve del mismo. Si tomamos como ejemplo un típico reporte de lectura, en la primera parte deberás  incluir una sinopsis del libro en cuestión (resumen de la trama, conflicto principal, personajes que aparecen, etc.) y en la segunda un comentario con tus impresiones de la lectura. 


  • Tipos de reportes mas solicitados:

Reporte de lectura.
Reporte de investigación.
  

3. Ensayos. 


  • ¿Qué es? (el contenido)


Por su enorme versatilidad, el ensayo es, sin duda, el padre de todos los trabajos escritos universitarios. Es muy probable que todos tus profesores, sin importar la asignatura que impartan, te soliciten al menos un ensayo a lo largo del curso. Este es, de hecho, uno de los géneros literarios mas populares y cultivados de la actualidad: su elaboración no se limita al área académica, los hay para todos los gustos y necesidades.


  • ¿Cómo redactarlo? (la forma)

El ensayo es un documento complejo; la elaboración de uno conlleva una preparación previa monumental que no puede ser ignorada. Antes de sentarte a escribir el primer borrador debes de tener muy en claro cual es el tema o pregunta a tratar, así como haber realizado una investigación previa, ya sea documental o práctica. 

Una nota especial para aquellos que gustan de dejar sus tareas hasta el último minuto: no puedes sentarte frente a la computadora, abrir un documento en blanco y pretender escribir un ensayo de la nada, sin antes haber realizado la investigación previa correspondiente (a menos que sea un ensayo literario, pero ese es un tema para otra entrada). 


  • Tipos de ensayo:

Ensayo literario.
Ensayo periodístico.
Ensayo académico.
Ensayo de divulgación.

Quien escribe sus ensayos una noche antes de la fecha limite está condenado, desde antes de comenzar, a fracasar sin remedio. 



Si quieres saber con mas detalle como redactar cada uno de los tipos de resumen, reporte y ensayo que aquí te presentamos, visita los siguientes artículos:

Como redactar un resumen
Como redactar un reporte
Como redactar un ensayo 


¿Te fue útil esta entrada? ¿Que otro tipo de trabajo escrito te gustaría que explicáramos? Déjanos tus comentarios abajo. Y recuerda, si te gusto el post no olvides compartirlo en tus redes sociales.

Cómo ganarse la vida escribiendo y no morir en el intento: reseña de El escritor emprendedor, de Ana González Duque.

Cómo ganarse la vida escribiendo y no morir en el intento: reseña de El escritor emprendedor, de Ana González Duque.

¿Es posible ganarse la vida como escritor de ficción? Esa parece ser la pregunta que le roba el sueño a muchos escritores rookies que empiezan a sentir el "gusanito" de convertirse en sus propios jefes, dedicarse a hacer lo que mas les gusta... y vivir de ello. Pero ¿de verdad es posible hacerlo? En su libro, El escritor emprendedor, Ana González Duque responde a esta pregunta de manera magistral... aunque puede que su respuesta no te guste.


Ficha técnica del libro



Autora: Ana González Duque
Idioma: Español
Formato: eBook
Páginas: 86

Sínopis: « ¿Vivir de lo que escribes es posible? 

El escritor emprendedor tendrá que saber identificar su público objetivo, diseñar una propuesta de valor y atraer y retener fans en redes sociales. Es preciso que sepa construir su marca personal y maneje el email marketing. Si todo eso se te hace un mundo, este es tu libro.

Aquí vas a encontrar todo lo que necesitas saber para —ahora sí— poder vivir de lo que escribes.

Ana González Duque te muestra paso a paso cómo conseguir resultados tangibles con tu blog de escritor, cómo ha conseguido ella reducir al mínimo su jornada laboral para dedicarse a escribir, que es lo que siempre le gustó»


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La escritura y el emprendimiento son dos temas que no suelen aparecer juntos. Piensa en la última vez que visitaste una librería, ¿qué tan cerca está la sección de negocios y economía de la de referencia y ensayo? Probablemente ni siquiera en el mismo piso, si tu librería local se parece en algo a la mía. Concebir el proyecto de un libro de la misma manera en la que se piensa el lanzamiento de una nueva empresa es una idea que aún choca de frente con la manera en la que el imaginario colectivo latinoamericano entiende a la literatura.

Esto no debería ser así.

En la actualidad el libro se ha transformado; ha pasado de ser la única fuente de conocimiento, a convertirse en tan solo una de las muchas opciones de entretenimiento disponibles. En pleno 2018 un escritor debe competir por la atención del público no solo con otros escritores, sino también con la televisión, el cine y el internet, en todas sus vertientes (incontables redes sociales, Netflix, navegación, etc.) Como podrás darte cuenta, con tales niveles de competencia y de novedad, consolidar una carrera literaria que les permita ganarse la vida no es cosa fácil.

Ya no basta con publicar un libro con una casa editorial tradicional y enseguida sentarse a esperar los resultados del marketing implementado por la editorial.

Los paradigmas están cambiando, ahora se espera que el autor se involucre directamente en el proceso de promoción, que se convierta embajador, ya no de un solo título, sino de una marca personal.

En esta guía, Ana Duque te enseña a realizar justo eso. Si no tienes idea de que es el marketing editorial, una plataforma de autor o como administrar tus redes sociales para llegar a una mayor audiencia, esta breve guía es ideal para ti. 

El libro cuenta con quince capítulos, cada uno dedicado a algún aspecto de la construcción de una plataforma de autor: creación de un blog, mantenimiento de redes sociales, creación de marca personal, gestión de tiempo y email marketing, entre otros. A pesar de su brevedad, cada capítulo explica de manera concisa y clara los conceptos clave del tema en cuestión. Se entiende que, por ser una guía introductoria, los temas no están tratados en toda su profundidad… y eso me parece un acierto. El lector interesado en ahondar dentro de algún tópico particular, deberá investigar un poco por su cuenta. Por supuesto, habrá quien considere esto una desventaja pero, personalmente, pienso que es un enfoque que nos invita a desarrollar nuestras dotes investigativas.

La guía de Ana está escrita con un lenguaje claro, sencillo y que invita a investigar mas sobre el tema en cuestión. 

Uno de los puntos mas fuertes del libro es la propia experiencia de Ana en el mundillo editorial. A diferencia de muchos autores de guías de escritura, quienes optaron por construir su carrera literaria en base a la autopublicación, Ana empezó la suya en el sector editorial tradicional. Después de publicar su primer libro (basado en las publicaciones de su exitosísimo blog «La doctora Jomeini»), y darse cuenta que las ventas del mismo no le generaban un ingreso suficiente, Ana se vio obligada a cambiar sus concepciones acerca del mundo editorial. No fue hasta que autopublicó su primera novela Planes de boda, cuando realmente descubrió el mundo de posibilidades que la autogestión de tu propio proyecto editorial puede abrir.

La única pega que le pondría al libro es el capítulo acerca de la facturación y leyes, es decir, todo lo que cualquier escritor con un proyecto editorial propio debe saber sobre contabilidad y leyes fiscales. Este capítulo no me pareció tan útil, no porque no sea bueno (todo lo contrario) sino mas bien porque todos los consejos aquí dados están enfocados al público español (lo cual es bastante lógico, pues la autora es española). Creo que este es un capítulo que nosotros, los escritores independientes latinoamericanos, podemos saltarnos con la seguridad de que no nos perderemos de nada fundamental.


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Como podrán apreciar, «El escritor emprendedor: como ganarte la vida como escritor» es una guía fundamental para todo aquel autor que decida lanzar su proyecto editorial por sus propios medios, convirtiéndose en el dueño de su tiempo e ingresos. La moraleja de la guía es muy clara: sí es posible ganarse la vida escribiendo... la cuestión es saber como hacerlo: el camino no es fácil pero, como todo en esta vida, quién persevera lo logra.


¿Ya leíste este título? ¿Cuales fueron tus primeras impresiones? ¿Lo recomendarías? Cuéntanos en la sección de comentarios. ¡Recuerda! Si te gustó la reseña, compártela en tus redes sociales. Hasta la próxima.